ডেট্র্যাটের পশ্চিম অংশে অবস্থিত সিয়েনালিটারেসি সেন্টারঅভিবাসী এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সহায়তা কেন্দ্র হিসেবে কাজ করছে। বিশেষ করে পশ্চিম আফ্রিকা থেকে আস নতুন অভিবাসীদের জন্য এই কেন্দ্রটি ইংরেজি ভাষা শিক্ষা এবং সমাে নিজেদের প্রতিষ্ঠিত করার সুযোগ সৃষ্টি করছে।

প্রবীণ শিক্ষা কেন্দ্রের সম্প্রসারিত কার্যক্রম ১৯৯৫ সালে অগ্নিয়ান ডোমিনিকান সিস্টারস দ্বারা প্রতিষ্ঠিত এই প্রতিষ্ঠানটি ফলে আরও বেশি শিক্ষার্থী একসাথে ২০১০ সালে ব্রাইটমুর অঞ্চলে মিশিগা-েএনা নর ম্যাকনিকলসবংরোডেরশিখতে পারছেন, যা অতীতের এক-একজন শিক্ষার্থীকে একেকজনস্বেচ্ছাসেবী টিউটরের সাথেপড়ানো সীমাবদ্ধতা কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করছে। শিক্ষার্থীদের সংখ্যা ও বৃদ্ধিগত বছর ৩০২ জন শিক্ষার্থী এই কেন্দ্রের পাঠক্রমে অংশ নিয়েছি-েলন, যার মধ্যে বর্তমানে ৫০% শিক্ষার্থী ইংরেজি শিখছেন । এইভাষাশিক্ষার্থীদের বেশিরভাগইপশ্চিম আফ্রিকার ১২টি দেশ থেকে আগত।একজন অনুপ্রেরণাদায়ীশিক্ষার্থীর গল্প2023সেনেগাল থেকে আগত সেরিন লো এই কেন্দ্রের একজন উদ্যমী শিক্ষার্থী। সালের নভেম্বরে তিনি যুক্তরাষ্ট্রে আসার পরপরই সিয়েনা লিটারেসি সেন্টারের সাথে যুক্ত হন।“আমি প্রথম দিন থেকেই 6 ইংরেজি শিখতে চেয়েছিলাম,” বলেন লো।

“সেনেগালে আমি বার্ট উচ্চ বিদ্যালয় সম্পন্ন করতে পারিনি কারণ আমার পরিবারের আর্থিক সামর্থ্য ছিল না। কিন্তু এখন আমি আমার দক্ষতা উন্নত করতে চাই এবং এউউ পরীক্ষা দিতে চাই।” লো তার শিক্ষকের সঙ্গে প্রতি সপ্তাহে দুই ঘণ্টার এক বা দুইটি সেশন করেন, যেখানে তারা পঠন ও কথোপকথন অনুশীলন করেন। তিনি একটি নোটবুকে শব্দ তালিকা সংরক্ষণ করেন এবং নতুন শব্দ শেখার জন্য সেটি নিয়মিত চর্চা করেন। সাম্প্রতিক সময়ে, তিনি ড্রাইভিং পরীক্ষার শব্দভাণ্ডার শিখেছেন।কোণে স্থায়ীভাবে বসতি স্থাপন পূর্ণ করে। এখান থেকে প্রতিষ্ঠানটি প্রাপ্তবয়স্ক ছ। মৌলিক শিক্ষা (অইউ), এউউ প্রস্তুতি সা এবং ইংরেজি ভাষা শিক্ষা (উরখ) এর এটি মতো গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষামূলক কার্যক্রম জে পরিচালনা করছে। দৃষ্টি সম্প্রতি, সেন্ট সুজান কোডি রুজ রিসোর্স সেন্টারের সাথে নতুন এক অংশীদারিত্বের মাধ্যমে, দিনের বেলায় উন্মুখ শিক্ষার্থীদের চান জন্য গ্রুপ ক্লাস চালু করা হয়েছে।

এরলোয়ের প্রচেষ্টার স্বীকৃতি স্বরূপ জুন মাসে তাকে ন্যাশনাল অ্যাডাল্ট এডুকেশন অনার সোসাইটিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। এখানে তিনি একটি বক্তৃতা দেন, যা শুনে দর্শকরা বিস্মিত হন যে তিনি মাত্র কয়েক মাস আগে যুক্তরাষ্ট্রে এসেছেন।জীবনের প্রতিবন্ধকতা দূর করতে সহায়তা ২০২২ সালে ক্যাটলিন পিসারস্কি সিয়েনা লিটারেসি সেন্টারের নির্বাহী পরিচালক হিসেবে দায়িত্ব গ্রহণের পর সমগ্র জীবন- মুখী শিক্ষার উপর গুরুত্ব দেন। তিনি ২০২৩ সালে জুলিয়েট গ্রেভস-কে কমিউনি নটি রিসোর্স নেভিগেটর হিসেবে নিয়োগকরেন। তার কাজ হলো শিক্ষার্থীদের বাসস্থান সমস্যা, বকেয়া বিল, কিংবা শিশুদের ডে-কেয়ার সংক্রান্ত জটিলতা মোকাবিলায় সহায়তা করা ।গ্রেভস বলেন, “জীবনে অনেক কিছু ঘটে, অনেক বাধা আসে। আমি শিক্ষার্থীদের এই বাধাগুলো পার হতে সহায়তা করি।”সম্প্রতি, এক শিক্ষার্থী তার বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন সন্তানের জন্য স্কুলে পর্যাপ্ত পরিষেবা না পাওয়ার সমস্যা উল্লেখ করলে, গ্রেভস তার পক্ষে স্কুল প্রশাসনের সঙ্গে কথা বলেন এবং সমাধানের ব্যবস্থাকরেন। এছাড়াও তিনি অভিবাসীদের আশ্রয় আবেদন ফর্ম পূরণে সহায়তা করেন।ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে কমিউনিটি গঠন। সিয়েনা লিটারেসি সেন্টার শুধুমাত্র শিক্ষার স্থান নয়, এটি একটি সম্প্রদায় গঠনের সুযোগও সৃষ্টি করছে।

নির্বাহী পরিচালক পিসারস্কি বলেন, “উন্মুখ ক্লাস একটি অনন্য সুযোগ তৈরি করেযেখানে অভিবাসীরা নিজেদেরঅভিজ্ঞতা ও চ্যালেঞ্জ ভাগ করেনিতে পারেন। তারা একেঅপরের প্রতি সহানুভূতিদেখাতে পারেন।”সম্প্রতি, এক শিক্ষার্থী ক্লাসে বলেছিলেন, “আমি আমার বন্ধুদের সপ্তাহে দুইবার দেখি আমার ইংরেজি ক্লাসে। বাড়িতে আমি আমার ছোট সন্তানের সঙ্গে থাকি, কিন্তু এখানে আমি অন্যদের সঙ্গে সময় কাটানোর সুযোগ পাই।” একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যতের স্বপ্ন সেরিন লো বলেন, সিয়েনা লিটারেসি সেন্টারে অনেক নতুন মানুষের সঙ্গে দেখা করেছি আমেরিকান এবং আফ্রিকার “ বিভিন্ন”আমিদেশেরমানুষ। আমি ভালোবাসি যে এখানে সবাই সদয়6সহায়ক। তারা আমাকে ভবিষ্যৎ সম্পর্কে ভালো পরামর্শদেন।”সিয়েনা লিটারেসি সেন্টারের এই প্রচেষ্টার মাধ্যমে অভিবাসীরা শুধুমাত্র ভাষা শিখছেন। না, তারা নিজেদের সমাজে অন্তর্ভুক্ত করার একটি শক্তিশালী মাধ্যমও পাচ্ছেন।